Antes de empezar a trabajar recordad poner la fecha y el nombre , y ten mucho cuidado con la presentación: margen, separación entre actividades, letra,....
Que lo sabeis hacer superbien!!!!
Hoy nos toca repasar eso que tanto sabéis y tantas veces hemos dicho en clase en voz alta
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
Recuerdas??
Este es un video...
Ahora los vamos a practicar a con estas actividades:
- Observa y descubre los antónimos de esta imagen y copialos en un papel.
- Relaciona con flechas de colores las palabras que significan lo mismo (SINÓNIMOS)
clase libreta
colegio aula
profesor estudiante
alumno escuela
cuaderno maestro
Bonito automóvil
Casa lento
Comenzar bello
Flaco hogar
Despacio empezar
Coche delgado
- Sustituye la palabra subrayada por otra que signifique lo mismo.
Este postre está buenísimo.
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Yo resido en Algeciras.
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El control de matemáticas es difícil.
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Mi casa tiene un jardín enorme.
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Mi cabello es rubio y liso.
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Algunas veces estoy un poco nervioso
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- Relaciona las tres columnas buscando los sinónimos:
Limpiar
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dividir
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trepar
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acabar
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terminar
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conversar
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cortar
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charlar
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finalizar
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escalar
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lavar
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asear
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hablar
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ascender
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partir
|
- Completa con las palabras adecuadas:
Feliz, acostado, hablar, acabar.
- En mi cumpleaños estaba muy contento…………………….
- Mi madre no para de hablar con la vecina………………………
- Mi perro esta tumbado en el suelo…………………….
- Voy a terminar los deberes………………………………
- Relaciona los antónimos de estas palabras.
nervioso estrecho
trabajador sano
enfermo débil
lento tranquilo
fuerte vago
ancho rápido
seco claro
oscuro despierto
dormido mojado
aburrido divertido
- Sustituye las palabras anterioes a los puntos por sus antónimos.
rápido, baja, oscura, sucio, artificial, triste, aburrido, antipático, viejo.
Esta esponja es natural.........................
¿Está limpio........................... el cuarto de baño?
Le dio un masaje muy lento...........................
Leyó la poesía en voz alta..............................
Ducharse todos los días es divertido..........................
Hoy he tenido un día muy feliz.....................................
El albornoz de Pablo está muy nuevo........................
Mi amigo Luis es muy simpático..................................
- Ordena estas palabras por parejas de antónimos: generoso, empezar,encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta, enemigo, sucio, apagado, acabar.
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- Copia las oraciones sustituyendo las palabras destacadas por sus antónimos. Podrás comprobar como cambia el significado de la oración.
Las clases comenzaban a las nueve
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Ana está resfriada, pero hoy se encuentra mejor
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En el campo de mi abuelo arrancaron los arbustos
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A mí siempre me regalan caramelos.
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- Escribe el antónimo de estas palabras utilizando los prefijos: i-, in-, im-, o des-.
Feliz: ________________
Abrochado: ___________
Ordenado: ____________
Legal: _______________
Prudente: ____________
Capaz: ______________
Limitado: ____________
Atar: _______________
- Une con flechas los antónimos de estas columnas
alegre engordar
aburrir triste
sumar ayer
acercar ensuciar
adelgazar restar
hoy alejar
limpiar caro
barato entretener
recordar caro
valiente salir
entrar olvidar
izquierdo cobarde
amigo derecho
barato enemigo
- Escribe antónimos añadiendo el prefijo des
peinar_______________________
coser _______________________
obedecer ____________________
montar _______________________
Ahora a jugar!!!
y por último...... a disfrutar del día, leyendo, jugando......
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