Sílabas átonas e sílabas tónicas

As palabras teñen música. Hai sílabas que soan máis forte e outras menos forte. Esas son as sílabas tónicas e as sílabas átonas. Podes practicar nas seguintes imaxes.

Os músculos

Para completar o aparello locomotor toca recordar onde están os nosos músculos. Preme nas imáxes e ...a xogar!!!!

HOXE PLANTAMOS....

Despois de ter preparado o bancal xa puidemos plantar os repolos e as verzas que nos trouxo Luis. A todos os pais que colaboraron para poder ter o noso horto, MOITAS GRAZAS.

 Agora clicade na  primeira  imaxe e veredes que ben o fixémos.....

O esqueleto

Comezamos a traballar o aparello locomoto polo noso esqueleto. Recordamos todos os osos que xa coñecíamos. Agora se premes nas imaxes podes comprobar se xa os sabes ou inda tes que estudiar un pouco maís.  Nunha delas esta a canción dos osos .

As SÍLABAS das PALABRAS

As palabras están formadas por sílabas. Segundo o número de sílabas poden ser monosílabas, bisílabas,... Pero as palabras tamén teñen unha sílaba tónica e sílabas átonas. Sílaba tónica a máis forte e sílabas átonas son as débiles. Premede nas imaxes seguintes e a practicar xogando.

Os sentidos

Estas semanas, os nenos/as de terceiro aprendimos que os nosos cinco sentidos son os que nos dan toda a información que nos rodea. A través deles descubrimos increibles cousas do noso arredor. No colexio fixemos un pequeno descubrimento a través das caixas multisensoriais.

os sentidos

Xogando coas palabras polisémicas

Banco e banco é o mesmo? Depende do significado que teñamos que empregar, xa que banco é unha palabra polisémica que ten moitos significados. Para coñecer e practicar as palabras polisémicas preme nas imaxes.

Teatro e Arte Galegos

O camiño máis fácil non sempre é o que te axuda a saír do laberinto. Para saír sempre se necesita contar con algo que nos guíe pola vida: os amigos, a familia ou a escola son eses fíos que nos fan atopar a saída aos problemas.

Nesta ocasión asistimos á representación da historia de Daniel, un neno que sabe que en casa non sobran os cartos, pero, ¿por que non pode ter un Iphone coma os seus amigos? ¿Ou unhas Nike Air Zoom Pegasus 34? ¿Ou ir a esquiar? A el gustaríalle deixar os estudios e traballar para poder comprar o que quixera.

Unha vez rematada a obra desprazámonos ata a Sede Afundación para ver unha exposición co título «Percorrendo a nosa arte. Esencia dunha colección». Unha exposición que reúne 78 pezas destacadas da Colección de Arte Afundación entre pintura, escultura e fotografía. Un percorrido pola evolución da arte galega desde o século XIX ata a actualidade a través dalguns dos nomes e as obras máis significativas da historia de Galicia. Declarada de Ben de Interés Cultural pola Xunta de Galicia no ano 2015.

Os nenos e nenas introducíronse na arte cunha primeira actividade plástica e despois interactuaron coas obras da exposición para descifrar unha mensaxe secreta.

Teatro Laberinto e Selfies S.XIX 26-10-17

Disfrutando do Samaín

No día do Samaín estivemos facendo cousas terroríficas. Comezamos a mañá coñecendo que era o Samaín e a súa orixe. Mentres tamén nos estivemos pintando morcegos na cara, xa que viñamos preparados da casa todos de negro. Logo fixemos unha receitas tenebrosas: unhas tumbas, momias e pantasmas. Baixamos o ximnasio que nos contaron o conto de " Violeta quere ser vampiro". Todos xuntos fixemos xogos de Halloween. Pasámolo moi moi ben. Acabamos o día cantando cancións do Samaín e Halloween.

Samaín

Xogando coa tradición oral

Despois de coñecer e traballar coas distintas lendas e contos galegos, hoxe fomos a biblioteca a disfrutar de todo o que creamos e crearon os nosos compañeiros ao longo deste mes. Mirade a de cousas que fixeron!!! e quen ben o pasamos!!!! Gracias compañeiros!!

xogando coa tradición oral

O ourizo e a lebre

A carreira entre o ourizo e a lebre, foi moi simpática, e tamén un pouco tramposa. Quen gañou? a lebre? o ourizo? Podedes preguntarlle os nenos de terceiro que estiveron na biblioteca lendo este conto tradicional e tamén fixeron uns fermosos ourizos.

ourizo

Lenda ou Conto

Caracois de ouro?? onde están? Quen os atopou? En que illa ? Os nenos de terceiro saben respostar todas esas preguntas así que investigar e buscar as solucións. Eles xa o fixeron e o final crearon o xogo do tres en raia para disfrutar cos caracois.

os caracois de ouro

Unha pista: " O tesoruro da illa de Ons"

Onde vivimos??

Este primeiro tema de ciencias sociaias estivemos vendo onde vivimos, nunha cidade, unha vila , unha aldea.... Creamos a nosa propia localidade, co seu folleto turístico e o seu plano.

cidade, viala, aldea

Guión?? Raya??

Cuando utilizamos el Guión? Cuando utilizamos la Raya? Practica para no liarte.

Describindo a persoas, animais,...

Quen é Quen? xogo que nos axuda a aprender a describir a persoas, pero tamén temos que describir animais, cousas,.... Con este xogo podes practicar as descricións. Pica na imaxe e a descubrir descricións

Seres vivos e materia inerte

Quentamos motores para o novo tema de Ciencias: "Os seres vivos e a materia inerte"

Recordemos que todos os seres vivos realizan as Funcións Vitais e seguen o Ciclo Vital: nacer, medrar, reproducirse e morrer.

O ciclo vital cun pouco de humor

Jugando con los antónimos y los sinónimos

Para practicar las palabras que significan parecido y las palabras que significan lo contrario haz clic en las imágenes. SUERTE!!

Practicando Género y Número de los sustantivos

Los sustantivos tienen género y número. El género se refiere que puede ser masculino o femenino; y el número se refiere al singular ( uno sólo) y plural ( más de uno).

Para practicar haz clic en las imágenes.

QUE LENGUAJE UTILIZAMOS

Descubrimos na clase que ademais de comunicarnos a través da fala podemos comunicarnos de outros modos: a través de signos, de debuxos, .... Descubrimos que con debuxos e sen falar podemos dar información ou darnos información, e tamén descubrimos que con signos e xestos damos información. Esto  fíxonos descubrir que podemos comunicarnos de forma verbal ( por medio de palabras ) ou de xeito non verbal ( sen palabras). Practica os distintos modos de comunicarnos que temos pinchando nas imaxes.

REPASAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

En este enlace encontraréis las tablas de multiplicar con diferentes dibujos y juegos para repasar.

Sólo tenéis que pinchar en la imagen.

Practicando a C/Q

Xogando, aprendendo e cubrindo. Agora preme na imaxe e a divertirse.

PALABRA + PALABRA = PALABRA COMPOSTA

Estas semanas estivemos formando palabras compostas con palabras simples, cambiamolas, xogamos con elas,.... Agora se queredes podedes premer nas imaxes e xogar no ordenador con elas.