Piruletas de chocolate

Xa estamos na recta final do noso viaxe ao Inframundo. Acabamos de coñecer a Amanito..... Necesitamos moita enerxía para esta Gran Carreira. Por iso Mateo e Candela nos ofreceron unhas deliciosas Piruletas de Chocolate!!!!

Receita 9

Arqueólogos por un día!!!!!

Entramos na prehistoria, e que mellor momento que facer construccións megalíticas de Galicia no noso patio. Saimos o patio, buscamos as pedras apropiadas e... a construir dolméns, menhires e cromlech!!!! A única diferencia que había cos nosos antepasados era o tamaño das pedras, xa que o diseño das construccións é moi moi similar.

Megalitismo

24 piratas a bordo do "Marabillas"

Neste trimestre, entre outros, estivemos lendo o libro "Dez Piratas". Unha vez lido , convertímonos en piratas facendo os nosos gorros e un libro no cal creamos aos nosos dez piratas, o seu barco , o seu tesouro e o seu papagaio.

Dez piratas

Arte Rupestre

Comezamos a descubrir a Prehistoria. Saber como vivían os nosos antepasados, que comían, onde habitaban,...como foron evolucionando. Tamén descubrimos a arte que nos deixaron: pintadas nas rochas das covas que representaban a súa vida. Nos tamén nos volvímos prehistóricos por un día e pintamos nas tonalidades de cores que empregaban eles, os seus debuxos, representacións,...

Arte rupestre

Flan de chocolate de Sandra e Eva Pérez!!!!!

Chegou a hora!!!! mmmmmmm!!! Flan de chocolate!!!Sandra e Eva Pérez elaboraron un deliciosa Flan de chocolate que todos puidemos desfrutar, mentras Escarlatina e Román seguen no fogar-tumba a pensar como van a facer ese prato para vivos e mortos.

Capitulo 7 Flan de Chocolate

Ratatouille ao estilo de Leila e Joel

Hoxe tocounos rica verdura!!!!! un exquisito ratatouille de Leila e Joel. Leila trouxonos magdalenas de Ratatouille e Joel brochetas de Ratatouille. Enhoraboa os dous pola adaptación da receita!!!!

Receta Leila e Joel

Cookies de chocolate XXL de Rosalía e Carla

A punto esta de chegar o mortobús, pero antes tomamos unhas exquisitas cookies XXL feitas por Rosalía e Carla Carrera. Agora xa podemos iniciar a viaxe. En breve entraremos no Inframundo!!!

Receita de Rosalía e Carla

Xogando co Campo Semántico!!!

Estes días estivemos vendo a diferencia entre campo semántico e familia de palabras. Para iso fixemos uns xogos e puidemos repasar tamén distintos conceptos adquiridos: os tipos de oracións, as silabas tónicas das palabras,a orde alfabética,....

campo semántico

Pizza Romana ao xeito de Roi e Xiana

Chegou o momento, activamos a Escarlatina. Cal será agora a misión?? conseguirana Román, Dodoto, Escarlatina e Lady Horreur? Por agora nos vamos a coller moita enerxía para comezar a aventura coa pizza romana que fixeron Roi e Xiana. Deliciosa, deliciosa!!!

Receta Roi e Xiana

Somos Cabazas de Samaín!!!!

Qué ben o pasamos o día de Samaín-Halloween!!! Antes de desfrutar cos xogos preparados, todos os alumnos nos convertemos en cabazas. Para iso contamos coa gran axuda dos pais que nos viñeron a maquillar para sufrir esa transformación. Gracias!!!

Samain 4º

Preparando os bancais e vaciando unha cabaza

Como o inverno xa chegou, o venres dedicámonos a preparar os bancais con herba seca e así poder plantar os froitos de inverno.

                                


Tamén aproveitamos para vaciar unha cabaza e preparar a semente para podelas plantar o ano que ven.

PARA PODER VER TODOS OS PROCESOS CLICADE NAS FOTOS 

Denis e Leyre con seus boliños de pan

Desta vez tocoulle a Denis e Leyre. Sabrosísimos boliños de pan branco con mestura de iogur. E estamos a piques de activar a Escarlatina..... Que gañas temos que comezar esta aventura con Román!!

Receta 4

Eva e Sara: Brownie

Esta vez tocoulle a Eva e Sara. Estas cociñeiras fixeron un delicioso Brownie. Estaba para chuparse os dedos. E xa sabemos quen é Escarlatina, anque inda esta sen activar.

Receta 3

Anxo e Paula: Fabulosas galletas francesas recheas de Praliné

Esta semana os nosos chefs foron Anxo e Paula. Eles fixeron as fabulosas galletas francesas. Estaban exquisitasssss!!!!! Mentras seguimos sen saber quen é Escarlatina. Só que lle chegou un paquete a Román.....

Receita 2

OS TAPÓNS DAS LINGUAS

Tapóns para reciclaxe, tapóns para manualidades, tapóns para facer redondeis,.... Tapóns para xogar nas linguas. Os nosos tapóns trouxeron debuxos. Os debuxos tíñamolos que ordenar alfabéticamente. Clasíficalos segundo o xénero. Logo poñerlle adxetivos a cada un. A continuación facer frases con eles,.....

Tapóns de lingua

Recollendo a colleita

Este ano debido ao bo tempo puidemos recoller algo do plantado en Xuño. Si clicades na imaxe veredes o que levamos para casa, o que vamos a plantar e como axudamos para manter o horto. Gustounos moito!!!!!

Magdalenas Caseiras para lamber os focillos

3,2,1, COMEZAMOS!! Este ano tocou "Escarlatina a cociñeira defunta". Nos como estamos vivos e non defuntos, vamos a probar todas as receitas que nos deixou Escarlatina. A primeira tocoulle a Carla Noqueira e Aroha, coas súas deliciosas Magdalenas Caseiras para lamber os focillos.

Magdalenas caseiras para lamber os focillos

Comezo do curso na "Tafona"

Xa estamos de novo no colexio!!! o primeiro que temos que facer é o prometido. Continuando co noso proxecto da TAFONA comezamos o curso co forno encendido: fixemos croissants de xamón e queixo. Deliciosos!!!!

Obradoiro inicio de curso

"TAFONA"

Este ano estivemos traballando na nosa TAFONA. A Tafona era un recuncho onde cada semana "probabamos" os nosos doces "literarios", feitos con letras, debuxos, diversión,... Durante todo o curso o escaparate da tafona mellorounos moito e incluso os ingredientes cos que facíamos os "doces". O último traballo que fixemos da TAFONA foi....... "PALMEIRAS DE CHOCOLATE"

TAFONA

Plantas Invasoras

O pai de Rosalía veu a nosa clase a ensinarnos que na terra existen plantas moi curiosas e sorprendentes, árbores moi grandes, flores de moitas cores,.... Tamén nos ensinou que estamos rodeados de plantas invasoras, plantas que teñen a orixe noutro país, pero que son moi habituais ao noso arredor. Con todo iso, propúxonos unha búsqueda desas plantas, dentro do colexio e fora do mesmo. Despois de buscar e atopar esas plantas invasoras no noso patio e nas nosas casas situámolas no seu país de orixe.
Gracias!!!!

Plantas Invasoras

OS CABALOS

OS  CABALOS

CRECEPELOS!!!!

Cando estivemos traballando o tema das plantas, decidimos facer algo moi divertido. Fixemos un crecepelo!!! Sacamos unha foto da nosa cara e pegámola nun vaso transparente. O vaso enchímolo de terra e botámoslle semente de herba. Logo de regalo e coidalo, comezou a nacer o noso pelo. Tivemos que facer de perruqueiros e perruqueiras porque o noso pelo estaba un pouco alborotado!!

crecepelo

INVESTIGANDO A CERCA DOS CABALOS

Este ano quixemos saber un pouco mais a cerca dos cabalos. Trouxemos da casa libros, cabalos de xoguete, puzzles,... de cabalos. Buscamos a información máis importante e nela estivemos traballando.

TRABALLANDO OS CABALOS

Que ben nos senta o YOGA!!!

Este último trimestre estamos un pouco cansos de todo o que levamos traballado e do pouco sol que vemos. Para relaxarnos e disfrutar co noso corpo tivemos unhas sesións de YOGA cunha formidable mestra. Aquí un resumo das mesmas. Gracias polas clases, Encantounos!!!!

YOGA

A TERRA

Descubrindo a Terra!!!así estivemos estos días. Vimos que a nosa terra non é redonda, está un pouco deitada e ten tres capas principais. Na casa tiñamos moitas "terras" as cales trouxemos a clase para compartir coñecementos cos nosos compañeiros.

A Terra

Observando a Xerminación

Primeiro plantamos flores de forma tradicional. Agora empezamos a experimentar. Queremos observar como se produce a xerminación, como empeza a medrar a planta, a brotar. Para iso, fixemos unha plantación vertical nas nosas ventás con sementes de legumes en algodón. Todos os días poderemos ver os cambios que suceden.

OBSERVANDO A XERMINACION

Plantando xirasois e paniculata

Comenzamos a estudar as plantas, como teñén as raices, o tronco, as follas,... Pero para poder saber como son as plantas, árbores e arbustos temos que telas, é decir, o primeiro paso é PLANTAR. Comenzamos plantando xirasois e paniculata, para logo ver as súas características, partes, diferencias,...

Plantando xirasois e paniculata

Letras Galegas: María Victoria Moreno

Este ano para a festividade das Letras Galegas estivemos descubrindo os símbolos de Galiza: o escudo, a bandeira e o himno. Por suposto tamén descubrimos os aspectos máis relevantes da autora María Victoria Moreno. Para coñecer a dita autora fixemos unha búsqueda de información nos carteis que todo o alumnado do colexio creou.

LETRAS GALEGAS

Visita de Chinto "Cambiache o Conto"

Nestos días veunos visitar Chinto, o autor, xunto con Pinto, do libro "Cambiache o conto", libro que o ano pasado tiveron a sorte de disfrutar e traballar nel estes nenos e nenas e este ano levar a firma do autor no propio libro. Grazas pola visita!!

Cambiache o conto

Visita ao Teatro Afundación

O Pasado día 12 de Abril os alumnos de 3ª e 4º vistaron o teatro Afundación para ver a obra "Na percura do Tesouro" 

Moura, a gardiá da cova, axudará a Xurxo para se liberar das mentiras e os enganos da malvada Serpe e daralle as pistas para descifrar os enigmas e así superar as probas para atopar o tesouro. Música en directo, lendas,romances,zanfonas,alalás,cantigas, refráns e seres mitolóxicos conforman a senda que nos levará a descubrir o auténtico colectivo: un tesouro que só ten valía se o compartimos e o respectamos.

Creando Instrumentos Meteorolóxicos

Estivemos creando distinos instrumentos para medir a choiva, o vento, a dirección do vento, a temperatura.... Agora presentámosvos en vídeo a forma de crealos na casa e para que sirven. Animarse a facelos na casa!!

INSTRUMENTOS METEOROLÓXICOS

Aprendices de xeógraf@s

Xa estamos traballando a organización territorial mundial e a do noso país: España.

Con estes mapas interactivos podedes aprender e repasar os distintos países que forman Europa e as Comunidades e Cidades Autónomas que forman España.

Xogo 1. Apto para tablets

Xogo 2. Só para ordenador

PAÍSES EUROPEOS

Xogo 3. Apto para tablets

Xogo 4. Só para ordenador

COM. AUTÓNOMAS

COSEDORES DE VENTOS

Por fin sabemos a onde se vai Rubicundo coa sua bicicleta polo ceo adiante: sae a tecer ventos pola noite para que non haxa furacáns, nin ventiscas,.... Nos tamén quixemos convertirnos en cosedores de ventos e alá nos puxemos mans a obra: a coser ventos!!!

COSEDOR DE VENTOS

Demostrativos, posesivos e numerais

A descubrir máis tipo de determinantes!! Agora tocoulle aos demostrativos, posesivos e numerais. Xa sabemos cales son!! agora, se vos apetece, a repasar premendo nas imaxes!!

Pirámide de alimentos

Qué comemos??? qué debemos comer??? Na clase de terceiro estivemos facendo unha pirámide alimenticia para aprender qué alimentos debemos comer a diario e cales semanalmente.

pirámide de alimentos

Os instrumentos dos fenómenos atmosféricos!!!!

Os alumnos de terceiro estamos a traballar o tempo atmosférico e as suas características. Para elo estivemos a estudar en que consistía o vento, a humidade, a néboa, a choiva,.... Descubrimos que existen instrumentos cos que podemos medir todas eses fenómenos atmosféricos. E.... mans á obra!!! Construimos un pluviómetro, un anemómetro, un barómetro, un termómetro e un catavento. Aquí o noso traballo!!!!

fenómenos atmosféricos

Traballando no SECTOR PRIMARIO

Durante un tempo estivemos vendo que existen diversos tipos de traballo e que segundo se traballe coa materia prima, se obteñan productos, .... os traballos podémolos clasificar en tres sectores: o sector primario, o sector secundario e o sector terciario.

Na clase fixemos uns traballos a cerca do sector primario.

SECTOR PRIMARIO

Visita a Aqualia

A empresa concesionaria do Servizo Municipal de Augas de Vigo púxo en marcha unha iniciativa co obxectivo de dar a coñecer o ciclo integral do auga e poñer en valor a importancia dun recurso natural tan valioso, razón pola que invita aos centros a vistar as súas inatalacións.

O que se pretende con estas visitas é fomentar actitudes responsables e sostibles respecto ao auga.

Os alumnos de 3º e 4º, ao chegar, puidemos ver un video onde coñecimos o proceso dende que a auga chega ata que sae para as casas. Despois ensináronnos o tunel por onde chega a auga do encoro do Eiras, o decantador para que vaia perdendo parte das impurezas, os filtros e finalmente o depósito.Todo esto no exterior.
 A última parte da visita foi a un pequeno museo onde teñen pezas antigas, pedras numeradas para indicar de onde sairon,aparellos de laboratorio, etc...

A continuación podedes facer o percorrido connosco.

3º e 4º Visitan Aqualia

Aparato Dixestivo

Explicación do aparato dixestivo.

Para xogar

ADJETIVOS

Para jugar con los adjetivos pincha en las imágenes!!!

Fracciones